Bachillerato

Esta etapa proporciona a los alumnos la formación y madurez intelectual y humana para acceder a Estudios Superiores Universitarios o Ciclos Formativos de Grado Superior.

Bachillerato

Nuestra visión desea ser un horizonte creativo, innovador y carismático, que nos ayude e impulse a educar en el hoy desde nuestra misión centrada en la educación integral en colaboración con las familias por medio de una escuela que humaniza, innova y evangeliza.

El Bachillerato se distribuye en dos cursos académicos (1º y 2º). 

Modalidades

de Bachillerato 

  • Modalidad de ciencias y tecnología
  • Modalidad de humanidades y ciencias sociales

Estas modalidades tienen la finalidad de prepararlos en ámbitos de conocimiento específico, desarrollar competencias y orientarlos a estudios universitarios con garantía de éxito y al mundo laboral posterior.

Esta preparación específica va acompañada de una visión global y contextualizada del saber. Preparamos en este sentido a nuestros alumnos para que canalicen sus preferencias y capacidades en un marco de referencia apropiado, facilitándoles orientación desde las tutorías personales y grupales, con la colaboración del Departamento de Orientación Psicopedagógico y con la realización de seminarios, jornadas informativas de las diferentes universidades, así como a través del Treball de Recerca.

MODALIDADES CURRICULARES

MATERIAS COMUNES

TOTAL DE CRÉDITOS

Lengua catalana

2

2

4

Lengua castellana

2

2

4

Lengua inglesa

3

3

6

Historia

3

3

Filosofia / Historia de la Filosofia

2

3

5

Cultura científica

2

2

Ed. Física

2

2

Religión

1

1

2

Tutoría

1

1

2

Treball de Recerca

Modalidad de Ciencias y Tecnología 

Materias propias de la modalidad, hay que cursar, como mínimo, 3 de estas materias por curso.

MATERIAS DE MODALIDAD

TOTAL DE CRÉDITOS

Biología

4

4

8

Física

4

4

8

Dibujo Técnico

4

4

8

Matemáticas

4

4

8

Modalidad de Humanidades y Ciencias sociales    

Materias propias de la modalidad, hay que cursar, como  mínimo, 3 de estas materias por curso.

MATERIAS DE MODALIDAD

TOTAL DE CRÉDITOS

Matemáticas CCSS

4

4

8

Latín

4

4

8

Economía de la empresa

4

4

8

Geografía

4

4

Historia del arte

4

4

Historia del mundo contemporáneo

4

4

Literatura catalana

4

4

Literatura castellana

4

4

Materias específicas 

Materias propias de la modalidad, hay que cursar, como  mínimo, 3 de estas materias por curso.

MATERIAS ESPECÍFICAS

TOTAL DE CRÉDITOS

Tecnología Industrial

4

4

8

Economía

4

4

Griego

4

4

8

TREBALL DE RECERCA

Todo el alumnado tiene que realizar el treball de recerca.

Este trabajo contribuye a adquirir la competencia de investigación y está guiado por un tutor experto en la materia que es objeto del trabajo. Este profesor orienta y es el encargado de marcar los diferentes tiempos de entrega para ir siguiendo como se desarrolla dicho trabajo. Finalmente, los alumnos realizan una presentación del mismo ante un tribunal.

PROYECTO LINGÜÍSTICO

Nuestro objetivo es generar confianza y seguridad para que cada alumno vaya progresando en el dominio de esta lengua ya que los idiomas son una competencia clave en el ámbito del siglo XXI.

Los alumnos de Bachillerato reciben un total de 3 horas de enseñanza de lengua inglesa, con la colaboración de profesores auxiliares de conversación, que son nativos.

Los alumnos tienen la posibilidad de participar durante el primer curso escolar de hacer una estancia en Inglaterra.

A lo largo del curso hay una convocatoria para los exámenes de Cambridge.

PROYECTO DIGITAL

Utilizamos diferentes recursos digitales (proyectores, pizarras digitales, iPad…) que aumentan la motivación de nuestros alumnos, hecho que supone una mejora del rendimiento académico.

Los alumnos de Bachillerato utilizan un iPad propio y varias plataformas digitales para facilitar la personalización de su aprendizaje.

Nuestro objetivo es transformar la información en conocimiento, para ello nuestros alumnos necesitan dominar ciertas destrezas que se trabajan desde los diferentes departamentos como el razonamiento para organizar, saber sintetizar contenidos y hacer deducciones y significa también hacer uso de la creatividad para utilizar recursos expresivos para la comunicación. Por último, promover dentro del aula el buen uso de estas tecnologías como competencia clave en el desarrollo del resto de competencias.

ACCIÓN TUTORIAL Y ORIENTACIÓN

Conjunto de actividades orientadas a asesorar personal, académica y profesionalmente a nuestros alumnos para favorecer su madurez y crecimiento personal y colaborar juntamente con su familia en la construcción de su futuro proyecto de vida personal respecto a la continuidad de sus estudios o en el acceso al mundo laboral.

Para llevarlo a cabo cada tutor organiza un conjunto de entrevistas sistemáticas con el alumno y su familia.

El tutor es el coordinador de toda la acción educativa y un referente para el alumno, la familia y el conjunto de profesores.

PROGRAMA DE INTERIORIDAD

Trabajamos la interioridad mediante diferentes técnicas como el silencio, la relajación, la kinesología, las visualizaciones durante unos minutos al día para saber priorizar, para marcar aspectos valiosos en los que nos tenemos que concentrar y reflexionar y en tomar consciencia del aquí y el ahora.

Se dedican todos los días unos momentos a pensar, a escucharse y a reflexionar.

BACHILLERATO DUAL

El Bachillerato Dual permite conseguir dos acreditaciones al mismo tiempo: el Bachillerato español y el Bachillerato americano.
En primer lugar hay que tener en cuenta que el sistema americano convalida el 75% de las asignaturas del currículum español. Así pues, los alumnos solo tienen que cursar un 25% de materias americanas, lo que corresponde a seis asignaturas.
Para acceder a esta modalidad hay que superar unas pruebas de acceso.
Se realiza la propuesta a partir de 3º ESO y el título se obtiene al haber superado la modalidad del Bachillerato nacional elegido.